11

 

Đề bài: The table below gives information about salaries of secondary/high school teachers in five countries in 2009.

Đặc điểm tổng quan: 

ü  Giáo viên ở Luxembourg kiếm được nhiều tiền nhất trong suốt sự nghiệp của họ, với mức lương khởi điểm và mức lương tối đa cao nhất.

ü  Mặc dù ban đầu được trả lương ở mức tương đối cao, những người giảng dạy ở Úc và Đan Mạch có mức lương tối đa thấp nhất, và điều thú vị là chúng chỉ bằng số tiền mà những giáo viên này nhận được sau 15 năm. 

ü  Đáng chú ý, mặc dù giáo viên Úc và Đan Mạch phải mất gần một thập kỷ để đạt được mức lương cao nhất, nhưng đồng nghiệp của họ ở ba quốc gia còn lại tiếp tục được tăng lương trong ít nhất hai thập kỷ nữa.

Sắp xếp thông tin:

Miêu tả và so sánh các số liệu của Úc và Đan Mạch vào đoạn 1, và các 3 nước còn lại vào đoạn 2.

Đoạn 1 - Mô tả và so sánh số liệu của Úc và Đan Mạch.

ü  Đối với Úc và Đan Mạch, giáo viên trung học cơ sở và trung học phổ thông ở các quốc gia này ban đầu kiếm được lần lượt là 34.600 đô la và 47.000 đô la mỗi năm. 

ü  Mười lăm năm sau, thu nhập của họ tăng lên đạt mức cao nhất tương ứng là 48.000 đô la và 54.000 đô la, nhưng những mức thù lao này có thể đạt được chỉ sau 8 đến 9 năm.

Đoạn 2 - Mô tả và so sánh số liệu của Lúc-xăm-bua, Hàn Quốc và Nhật Bản

ü  Giáo viên ở Luxembourg bắt đầu sự nghiệp của họ với mức lương 80.000 đô la, sau đó con số này tăng lên 112.000 đô la sau khoảng thời gian 15 năm trước khi đạt mức cao nhất là 139.000 đô la vào năm thứ 30. 

ü  Đồng thời, các giáo viên Hàn Quốc và Nhật Bản có thu nhập khởi điểm tương tự nhau là 30.500 đô la và 28.000 đô la, theo thứ tự đó, với mức tăng sau đó chỉ hơn 20.000 đô la trong 15 năm sau đó. Trong khi các giáo viên ở Hàn Quốc cần 37 năm để tối đa hóa mức lương của họ (84.500 đô la), thì những giáo viên ở Nhật Bản đã làm như vậy trong 34 năm, kiếm được 62.400 đô la.